Proyectos de Investigación

Proyectos de Investigación 2026

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN VIGENTES 2026

1. DIMENSIÓN ÉTICA DEL EJERCICIO PROFESIONAL DE LA ABOGACÍA EN LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES. DESAFÍOS PARA LA ENSEÑANZA Y LA PRÁCTICA PROFESIONAL DEL DERECHO EN EL SIGLO XXI
Directora: María Laura Ochoa
Investigadoras: Florencia Ancao y Julia Bruzzone
Disciplina: Derecho

2. LA DEONTOLOGÍA PERIODÍSTICA A LA LUZ DEL TRATAMIENTO MEDIÁTICO DE COLECTIVOS VULNERABLES
Director: Jerónimo Biderman Núñez
Investigadoras: Constanza Barbato y María Soledad Lohlé
Disciplina: Comunicación Social

3. PRÁCTICAS SOCIOCULTURALES EN LA DÉCADA DEL 80. DISCURSOS POLÍTICOS, RELATOS MEDIÁTICOS Y NARRATIVAS ARTÍSTICAS DE ÉPOCA EN LA ARGENTINA
Director: Cristian Secul Giusti.
Investigadoras: Marina Vargas, Inés Llenoart y Rocío Cafere

4. FUNCIÓN Y ESTATUTO DE LAS IMÁGENES EN LAS PUBLICACIONES CIENTÍFICAS A LO LARGO DE LA HISTORIA RECIENTE DE LOS ESTUDIOS ESTÉTICOS LATINOAMERICANOS. UN ESTUDIO COMPARATIVO DE LAS REVISTAS DEL INSTITUTO DE ARTE AMERICANO- FADU UBA, ARGENTINA Y DEL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES ESTÉTICAS- UNAM, MEXICO.

Director: Félix Martín González Sanmartín
Disciplina: Comunicación Social

5. RECONSIDERACIONES CRÍTICAS EN TORNO A LAS CONDICIONES DE APROPIACIÓN: UNA APROXIMACIÓN DESDE LA TEOLOGÍA DEL PUEBLO Y DE LA LIBERACIÓN
Director: Emiliano Primiterra

6. PATERNIDADES JUVENILES: UN ANÁLISIS DE LAS EXPERIENCIAS BIOGRAFÍCO- SOCIALES DE CRIANZA Y CUIDADO DE HIJOS/AS DE VARONES JOENES EN BARRIOS VULNERABILIZADOS DEL ÁREA NORTE DEL CONURBANO BONAERENSE
Directora: Soledad Vazquez
Disciplina: Trabajo Social

7. DERECHO AMBIENTAL Y PAN AMBIENTALISMO PARA EL CUIDADO DE LA CASA COMÚN EN EL CONTEXTO GEOPOLÍTICO INTERNACIONAL GLOBAL Y EN LA REGIÓN ANTÁRTICA.
Director: María Victoria Zarabozo
Disciplina: Derecho Ambiental

8. PSICOANÁLIS Y PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA ERA DE LAS REDES SOCIALES
Directora: Gabriela Lopez
Disciplina: Psicología

9. PENSAMIENTO DE DISEÑO Y CREATIVIDAD EN ORGANIZACIONES CON PROPÓSITO SOCIAL
Director: Marcelo Sapoznik
Disciplina: Diseño

10. CONSUMOS EMERGENTES DE NOTICIAS POR PARTE DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS - Proyecto interuniversitario que reúne a 55 universidades de la Argentina, Perú, Ecuador, Chile, Colombia, México, Uruguay y Venezuela.
Investigadora USI: Nadia Schiavinato

11. TRATAMIENTO DE LAS PSÍCOSIS EN INSTITUCIONES NEUROPSIQUIÁTRICAS DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES, DURANTE EL SIGLO 20: LA HISTORIA DEL INSTITUTO CHARCOT Y EL CASTILLO DE SCOTT, EN SAN ISIDRO. HISTORIA Y CLÍNICA DE LAS PSICOSIS EN ARGENTINA
Directora: Agustina López
Disciplina: Psicología

12. LAS RAPRESENTACIONES SOCIALES DE LO "CABECITA NEGRA-MARRONES" EN ARGENTINA EN EL PERIODO 1940-55 Y EN LA ACTUALIDAD
Directora: Silvia Schupack
Disciplina: Psicología

13. EVALUACIÓN DE LA EFECTIVIDAD DEL MODELO DE FORMACIÓN DOCENTE SITUADA "FORMACIÓN EN FOCO" 2026-2027: UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE UNIVERSITARIA
Directora: Daniela Ottolenghi
Disciplina: Educación

14. ARTE Y SALUD: FUNDAMENTOS, HISTORIA Y ENFOQUES TEÓRICOS. NUEVOS APORTES EN LA CONSTRUCCIÓN
Director: Marcelo Torres
Disciplina: Ciencias Antropológicas

15. HISTORIA Y DINÁMICAS DEL CONTROL SOCIAL
Director: Germán Silva García
Disciplina: Derecho

16. DE LA VOLUNTAD FUNDACIONAL A LA INTERRUPCIÓN DEL TRÁMITE: DIAGNÓSTICO DE LOS MOTIVOS DE DESERCIÓN EN LA CONSTITUCIÓN DE ENTIDADES CIVILES EN SAN ISIDRO
Directora: María del Rosario Gonzalez Lonzieme
Disciplina: Derecho

17. MALESTAR PSÍQUICO EN ADOLESCENTES. ESTRATEGIAS INSTITUCIONALES PARA SOSTENER TRAYECTORIAS ESCOLARES
Director: Luis Garibotti
Disciplina: Psicología

18. D.HO.M.E / DOMUS HODIERNA MULTARUM ECCLESIARUM
Directora: Lourdes De La Fuente
Disciplina: Teología (Diálogo Interreligioso)
Università La Sapienza (Roma)

Proyectos de Investigación 2023-2026

1. INTERACCIONES Y COMPLEMENTARIEDAD ENTRE EL DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO Y PÚBLICO
Directores: Luciana Scotti y Leopoldo Godio
Investigadores:Leandro Baltar, Mariana Antón Pérez y Facundo Daniel Rodríguez

2. DIMENSIÓN ÉTICA DEL EJERCICIO PROFESIONAL DE LA ABOGACÍA EN LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES. DESAFÍOS PARA LA ENSEÑANZA Y LA PRÁCTICA PROFESIONAL DEL DERECHO EN EL SIGLO XXI
Directora: María Laura Ochoa
Investigadoras: Florencia Ancao y Julia Bruzzone

3. LA DEONTOLOGÍA PERIODÍSTICA A LA LUZ DEL TRATAMIENTO MEDIÁTICO DE COLECTIVOS VULNERABLES
Director: Jerónimo Biderman Núñez
Investigadoras: Constanza Barbato. Gabriela Costanzo y María Soledad Lohlé

4. EL APRENDIZAJE SERVICIO COMO MODELO PEDAGÓGICO Y DIDÁCTICO EN LA USI
Directora: Cecilia Cibeira

5. PRÁCTICAS SOCIOCULTURALES EN LA DÉCADA DEL 80. DISCURSOS POLÍTICOS, RELATOS MEDIÁTICOS Y NARRATIVAS ARTÍSTICAS DE ÉPOCA EN LA ARGENTINA
Director: Cristian Secul Giusti

6. ESTUDIO DE LA ECONOMÍA INTEGRAL: ECONOMÍAS DE FRANCISCO EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE (en convenio con CELAM)
Director: Enrique Del Percio
Investigadores: Julián Libonatti, Manuel Carreras, Diego Masello (externo)

7. LA COMUNICACIÓN ENTRE PSICOTERAPEUTAS INFANTOJUVENILES Y LOS EQUIPOS DE ORIENTACIÓN ESCOLAR EN ESCUELAS DE NIVEL PRIMARIO YMEDIO DE LA REGIÓN METROPOLITANA NORTE
Director: Luis Garibotti

8. LA RESPONSABILIDAD DE LAS FACULTADES DE DERECHO EN LA ENSEÑANZA DEL DERECHO AMBIENTAL A TRAVÉS DE LA PERSPECTIVA DE DERECHOS HUMANOS
Directora: María Victoria Zarabozo
Investigadora: María Laura Lombardi

9. ACOMPAÑAMIENTO Y OPTIMIZACIÓN DE LAS PRÁCTICAS DE CUIDADO Y EDUCATIVAS EN CENTROS DE PRIMERA INFANCIA
Director: Javier Quesada

10. REPRESENTACIONES SOCIALES ACERCA DE LAS INSTITUCIONALIZACIONES POR SITUACIONES VINCULADAS A CONSUMOS PROBLEMÁTICOS EN PROFESIONALES DEL TRABAJO SOCIAL
Director: Ramiro Mendoza

11. METODOLOGÍAS EN LA CONSTRUCCIÓN DEL OBJETO CIENTÍFICO. LAS TÉCNICAS E INSTRUMENTOS EN LA DOCUMENTACIÓN DEL ARTE PREHISPÁNICO EN ARGENTINA
Director: Marcelo Torres

12. CONSUMOS EMERGENTES DE NOTICIAS POR PARTE DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS - Proyecto interuniversitario que reúne a 55 universidades de la Argentina, Perú, Ecuador, Chile, Colombia, México, Uruguay y Venezuela
Investigadora: Nadia Schiavinato

Protectos de Investigación 2020-2022

1. LA ÉTICA Y LA DEONTOLOGÍA PROFESIONAL EN LA ARGENTINA DEL SIGLO VEINTIUNO
Director: Dr. Jerónimo Biderman Núñez
Vicedirectora: Dra. María Irma Marabotto

2. DIMENSIÓN ÉTICA DEL EJERCICIO PROFESIONAL DE LA ABOGACÍA EN LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES. DESAFÍOS PARA LA ENSEÑANZA Y LA PRÁCTICA PROFESIONAL DEL DERECHO EN EL SIGLO XXI
Directora: Mg. María Laura Ochoa
Investigadoras: Dra. María Victoria Zarabozo, Abg. Julia Bruzzone y Abg. Florencia Ancao

3. EL APRENDIZAJE SERVICIO COMO MODELO PEDAGÓGICO Y DIDÁCTICO EN LA USI
Directora: Dra. María Irma Marabotto
Investigadoras: Mg. Agustina Argnani y Lic. María Cecilia Cibeira

4. LA DEONTOLOGÍA PERIODÍSTICA ANTE EL TRATAMIENTO MEDIÁTICO DE COLECTIVOS VULNERABLES
Director: Dr. Jerónimo Biderman Núñez
Investigadores: Dr. Marcos Mutuverría y Lic. Constanza Barbato

Proyectos De Investigación 2019

1. LAS REVISTAS CULTURALES PORTEÑAS (1854-1877): CODIFICACIÓN DE LENGUAJES, FORMAS DE VIDA Y DISCIPLINAS
Directora: Prof. Eugenia Ortiz Gambetta

2. LA REFLEXIÓN SOBRE LA PROPIA PRÁCTICA Y LA RECONSTRUCCIÓN NARRATIVA DE EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS COMO ESTRATEGIAS DE FORMACIÓN DOCENTE
Directora: Prof. Agustina Argnani

3. LAS TENSIONES EN LA DIRECCIÓN DE TESIS. FACTORES QUE LLEVAN A LA DISOLUCIÓN DE LA RELACIÓN PEDAGÓGICA
Directora: Dra. Lorena Fernández Fastuca

4. IDENTIDAD Y DESIGUALDAD EN ZONA NORTE DEL AMBA: EL CASO DE LOS JÓVENES DE NORDELTA Y SUS MODOS DE HABITAR EL TERRITORIO
Director: Dr. Marcos Damián Mutuverría

5. EXPERIENCIAS HABITACIONALES, IDENTIDAD Y ESTIGMA EN EL BARRIO DE LA CAVA
Directora: Dra. Verónica Vidarte Asorey

6. LOS VÍNCULOS PEDAGÓGICOS DE LOS ADOLESCENTES DE LA REGIÓN METROPOLITANA NORTE EN EL MARCO DE LA OBLIGATORIEDAD DE LA ESCUELA SECUNDARIA
Director: Lic. Luis Enrique Garibotti

7. LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN EL PERIODISMO. UNESTUDIO SOBRE LOS PORTALES DE LA REGIÓN METROPOLITANA NORTE
Directora: Lic. Constanza Barbato

8. EFECTOS DE LAS ACCIONES PREVENTIVAS EN EL SEGURO DE RESPONSABILIDAD POR EL DAÑO AMBIENTAL EN EL DERECHO ARGENTINO
Directora: Abg. María Laura Lombardi

Proyectos De Investigación 2018

1. LOS CÓDIGOS DE ÉTICA DE LOS PROFESIONALES DEL DERECHO COMO HORIZONTES PARA EL NUEVO ROL DEL OPERADOR JURÍDICO EN AMÉRICA LATINA. UNA PERSPECTIVA COMPARADA
Directora: Mg. María Laura Ochoa

2. LAS TENSIONES EN LA DIRECCIÓN DE TESIS. FACTORES QUE LLEVAN A LA DISOLUCIÓN DE LA RELACIÓN PEDAGÓGICA
Directora: Dra. Lorena Fernández Fastuca

3. ANÁLISIS SOBRE MENCIONES A LA CORRUPCIÓN Y AL TRATAMIENTO DE COLECTIVOS VULNERABLES Y MINORÍAS
Directora: Lic. Constanza Barbato

4. HERRAMIENTAS ESTRATÉGICAS SENCILLAS APLICABLES A LAS PYMES EN ARGENTINA
Director: Lic. Leandro Viltard

5. REPRESENTACIONES E INTERVENCIONES EN TORNO A “JUVENTUD” Y “FAMILIA” EN LOS DISPOSITIVOS ESTATALES DE ATENCIÓN DEL USO DE DROGAS EN CONTEXTOS DE VULNERABILIDAD EN SAN ISIDRO
Director: Lic. Oscar Romano

6. EXPERIENCIAS HABITACIONALES, IDENTIDAD Y ESTIGMA EN EL BARRIO DE LA CAVA
Directora: Dra. Verónica Vidarte Asorey

7. LA CONSTRUCCIÓN IDENTITARIA EN JÓVENES DE NORDELTA: UN ESTUDIO DE TRAYECTORIAS SOCIALES Y MODOS DE HABITAR EL TERRITORIO
Director: Dr. Marcos Damián Mutuverría

Proyectos de Investigación 2017

1. LOS REGLAMENTOS DE CONVIVENCIA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL NIVEL  SECUNDARIO EN LA REGIÓN METROPOLITANA NORTE ¿RECONOCEN A  LOS ADOLESCENTES COMO SUJETOS DE DERECHO? (TRAMO II)
Directora: Mg. María Laura Ochoa

2. TRAYECTORIAS ACADÉMICAS Y DE VIDA POSTSECUNDARIAS DE EGRESADOS DE ESCUELAS DE LA DIÓCESIS DE SAN ISIDRO EN CONTEXTOS DE VULNERABILIDAD (TRAMO II)
Directores: Dr. Fabián Triolo y Ema Di Tulio

3. LA DEONTOLOGÍA PERIODÍSTICA EN AMÉRICA LATINA EN PERSPECTIVA COMPARADA
Directora: Dra. Alina Mazzaferro

4. LA GÉNESIS DE LA CULTURA DE LA CELEBRIDAD. TELEVISIÓN Y ESPECTÁCULO EN LA ARGENTINA (1958-1974)
Directores: Mg. Jerónimo Biderman Núñez, Lic. Luis Garibotti y Lic. Trinidad Llambías

5. LENGUAS ORIGINARIAS SUDAMERICANAS: UNA MIRADA SOBRE GRAMÁTICA, DISCURSO Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN CON ÉNFASIS EN LA REGIÓN METROPOLITANA NORTE DE BUENOS AIRES
Director: Mg. Santiago Gabriel Durante

6. REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE USO DE DROGAS ILEGALES Y DISPOSITIVOS DE INTERVENCIÓN EN SAN ISIDRO
Director: Lic. Fernando Palazzolo

Proyectos de Investigación 2016

1. TRAYECTORIAS ACADÉMICAS POSTSECUNDARIAS DE EGRESADOS DE ESCUELAS DE LA DIÓCESIS DE SAN ISIDRO
Director: Dr. Fabián Triolo

2. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN EN EL CONO SUR
Director: Mg. Santiago Gabriel Durante

3. LOS REGLAMENTOS DE CONVIVENCIA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL NIVEL SECUNDARIO EN LA REGIÓN METROPOLITANA NORTE ¿RECONOCEN A LOS ADOLESCENTES COMO SUJETOS DE DERECHO?
Directora: Mg. María Laura Ochoa

4. LOS NATIVOS DIGITALES EN LA REGIÓN METROPOLITANA NORTE: CONSUMO DE MEDIOS MASIVOS Y UTILIZACIÓN DE REDES SOCIALES
Director: Mg. Jerónimo Biderman Nuñez

5. MARCO ÉTICO PARA LA ACTUACIÓN DEL LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN EMERGENTE DE LAS PRÁCTICAS VIGENTES
Directora: Dra. Silvia Piovano

La Universidad de San Isidro encuadra su política de investigación científica en los lineamientos y estándares previstos por Coneau –Conicet.

Para ello, la Secretaría de Investigación ha desarrollado un esquema de trabajo orientado a la producción de conocimiento a través de un sistema claro y corroborable, que pueda ser evaluado por organismos externos.

La investigación científica presupone el desarrollo de Programas y Proyectos de Investigación que, en la Universidad de San Isidro, contemplan las siguientes reglas:

1) Los Programas y Proyectos deben expresarse en un Modelo de Proyecto estandarizado por la institución y sometido a un proceso de evaluación.

2) El Modelo de Proyecto debe expresar los aspectos básicos de un proceso de investigación científica.

3) El desarrollo específico de los Proyectos y Programas deben ser aprobados por comisiones de pares expertos.

4) Las reglas del proceso de evaluación deben ser claras y conocidas por los aspirantes a desarrollar los futuros Proyectos y Programas.

5) El proceso de evaluación tiene tres aspectos centrales: A. la evaluación inicial de antecedentes y del proyecto en sí mismo; B. algún tipo de monitoreo del proceso (generalmente de carácter anual en casos de proyectos de más de un año de duración) B. una evaluación final.

6) La actividad científica se presupone una actividad profesional, por lo tanto parte de los integrantes de un Proyecto o Programa deben tener una renta específica por estas actividades que no debe confundirse con otros roles de docencia o extensión.

7) Los Programa o Proyectos de Investigación deben tener un presupuesto, generalmente acorde al tipo de actividades y disponibilidad de recursos de la institución. Esto permite poder evaluar su factibilidad.

8) Los integrantes de los Programas y Proyectos de Investigación deben pertenecer a la institución.

9) Los Proyectos y Programas deben plasmarse en “productos” específicos acordes a la naturaleza de la investigación y al campo disciplinar al que pertenecen.

10) Uno de los objetivos del desarrollo de la investigación científica es la formación especializada de recursos humanos para la construcción y transferencia del conocimiento.